Kategoria: Edukacja ChPK

Chojnowski Park Krajobrazowy serdecznie zaprasza do udziału w zajęciach edukacyjnych. Na Państwa życzenie przyjedziemy do szkoły i poprowadzimy prelekcję dla uczniów. Poniżej przedstawiamy naszą ofertę edukacyjną; możliwe jest także zaproponowanie własnego tematu zajęć! Zajęcia dostosowujemy do wieku uczestników.

Formy ochrony przyrody i działalność parków krajobrazowych

1. Chojnowski Park Krajobrazowy – prezentacja dotycząca historii i walorów przyrodniczo-krajobrazowych Parku.
2. Formy ochrony przyrody – prezentacja dotycząca form prawnej ochrony przyrody z nawiązaniem do form ochrony występujących na terenie Chojnowskiego Parku Krajobrazowego.
3. Czynna ochrona przyrody w Chojnowskim Parku Krajobrazowym – prezentacja dotycząca prowadzonych przez ChPK działań z zakresu ochrony przyrody, w tym „Akcji Żaba”.

Walory historyczne i kulturowe Chojnowskiego Parku Krajobrazowego

1. Zabytki Chojnowskiego Parku Krajobrazowego – ruszamy tropem lokalnej historii. Uczestnicy zajęć poznają zabytki powiatu piaseczyńskiego i dowiadują się, jaką opowieść z przeszłości mogą one nam przekazać.

Człowiek i przyroda

1. Leśne życie – uczestnicy dowiedzą się, czym jest ekosystem leśny, jak zachowywać się w lesie i jak się po nim poruszać, jaka jest rola lasu w życiu człowieka oraz jakie rośliny i zwierzęta możemy napotkać w Lasach Chojnowskich.
2. Uwaga dziki, czyli jak zachować się przy spotkaniu z dzikim zwierzęciem – prelekcja o bezpieczeństwie w lesie. Uczestnicy dowiedzą się, jakie niebezpieczne zwierzęta możemy spotkać w polskich lasach, jakiego zachowania możemy się po nich spodziewać oraz jak w bezpieczny sposób wędrować po lesie.
3. Mieszkam w Parku – jak mogę chronić przyrodę w domu, w ogrodzie, w szkole?
4. Jak obserwować dzikie zwierzęta? Czy każdy ma szanse spotkać wilka.
5. O pracy leśnika – czyli czym zajmuje się leśniczy wiosną, latem, zimą i jesienią.
6. Bezpieczne wakacje w przyrodzie.
7. Formy ochrony przyrody w Polsce

Flora i fauna Chojnowskiego Parku Krajobrazowego

1. Charakterystyka drzew leśnych Polski – prelekcja przedstawiająca budowę drzewa, drewna. Przedstawienie głównych gatunków lasotwórczych Polski. W trakcie prelekcji dzieci mają okazję dotknąć i porównać deski pochodzące z różnych gatunków drzew. Dodatkowo możliwość zajęć praktycznych w terenie.
2. Porosty – badamy zanieczyszczenie powietrza – prelekcja dotycząca skali porostowej. Dodatkowo możliwość zajęć praktycznych w terenie.
3. Ssaki Chojnowskiego Parku Krajobrazowego – prelekcja dotycząca charakterystyki, siedlisk i trybu życia ssaków.
4. Ptaki Chojnowskiego Parku Krajobrazowego – prezentacja gatunków ptaków z terenu Parku, ich cech rozpoznawczych, okresów przebywania w Parku oraz odgłosów, po których można je rozpoznać.
5. Płazy i gady Polski – prezentacja przestawiająca gatunki płazów i gadów występujące na terenie Polski. Podczas zajęć dzieci m.in. dopasowują charakterystyczne cechy do danych gatunków i zapoznają się z głosami godowymi płazów.
6. Niezwykła różnorodność ptasich dziobów. Na jej podstawie Darwin przekonał się do teorii ewolucji. Nasze ptaki nie ustępują egzotycznym.
7. Szkodniki pierwotne i wtórne drzew – prelekcja przedstawiająca przykładowe gatunki owadów, szkodników drzew oraz sposoby stosowane w celu ich zwalczania.
8. Pszczoła miodna – charakterystyka, zwyczaje i zagrożenia. Prezentacja o pszczole miodnej Apis mellifera, jej zachowaniach społecznych oraz o tym, dlaczego pszczół ubywa.
9. Dzikie owady zapylające – prezentacja o dzikich pszczołach samotnicach i nie tylko.
10. Tropy i ślady zwierząt – zajęcia prezentujące najróżniejsze ślady i tropy, które możemy napotkać podczas spacerów po ChPK. Możliwość zajęć praktycznych w terenie.
11. Zwierzęta mniej znane: tajni agenci lasów i łąk – przedstawienie fascynujących zwyczajów zwierząt nocnych występujących w ChPK.
12. Przygotowanie zwierząt do zimy – opowieść o tym jak różne grupy zwierząt szykują się na zimę.
13. Szkoła przetrwania – co się dzieje w lesie zimą.
14. Dokarmianie ptaków zimą – prelekcja dotycząca prawidłowego dokarmiania ptaków. Podczas zajęć uczestnicy dowiadują się również, jakie gatunki ptaków spędzają zimę w Polsce, a które odlatują do „ciepłych krajów”.
15. Na grzyby – prelekcja o grzybach, śluzowcach i porostach, a także o tym, które grzyby można zbierać. Możliwość zajęć praktycznych w terenie.
16. Nasze dzięcioły – prezentacja o polskich gatunkach dzięciołów.
17. Wiosna w przyrodzie – czyli  tym, które ptaki przylatują pierwsze, które kwiaty pierwsze kwitną i dlaczego.
18. Budka nie tylko dla dudka – prezentacja o rodzajach budek dla ptaków (i nie tylko!) wraz z ciekawostkami o ich mieszkańcach
19. Warstwy lasu.
20. Sowy i monitoring sów w Chojnowskim Parku.

Zajęcia interdyscyplinarne

1. Ekologia na widelcu – prelekcja o tym, jak to, co jemy, wpływa na przyrodę. Zajęcia połączone z nauką rozpoznawania ziaren zbóż oraz obliczaniem śladu ekologicznego.
2. Zero Waste – warsztaty o tym, jak wytwarzać mniej śmieci.
3. Ile prawdy w powiedzonkach o zwierzętach – prelekcja o tym, czy istnieją białe kruki i czy każda pliszka swój ogonek chwali.
4. Jak kochają zwierzęta – prelekcja o tym, kto jest najlepszą mamą i najlepszym tatą w świecie zwierząt, oraz jak zwierzęta zdobywają swoich partnerów.
5. Zmysłowe życie roślin – prelekcja o tym, jakimi zmysłami posługują się rośliny, czy rośliny czują, komunikują się i pamiętają.
6. Dobranoc, czyli o spaniu u ludzi i u zwierząt – prelekcja o tym, czemu służy sen, jak śpią różne gatunki zwierząt oraz o higienie snu u dzieci.
7. Jaki jest mój ekologiczny ślad – prelekcja o tym, jak nasze codzienne wybory wpływają na planetę, na przyrodę i klimat. Podczas zajęć policzymy, ile planet potrzebnych jest aby zaspokoić nasz styl życia.
8. Jak rośnie nasze pożywienie – prelekcja o tym, skąd się biorą ryż, herbata czy banany.
9. O inteligencji zwierząt – prelekcja o tym, czym jest inteligencja i które zwierzęta „są najmądrzejsze”.
10. Dwanaście miesięcy w przyrodzie – prelekcja o tym, skąd wzięły się nazwy miesięcy i co nam mówią o procesach zachodzących w ciągu roku w przyrodzie.
11. Przyrodnicze Boże Narodzenie – prelekcja o tym, dlaczego Boże Narodzenie obchodzimy w grudniu, dlaczego ubieramy choinkę i gdzie rośnie jemioła.

Zajęcia przyrodniczo-artystyczne

1. Przyrodnicze origami – wykonujemy z papieru mazowieckie ptaki i nie tylko.
2. O zwierzakach – dziuplakach – z rolki po papierze kuchennym wykonujemy dziuplaste drzewo z jego mieszkańcem
3. Dzień Chruścika – uczymy się o chruścikach i wymyślamy własnego chruścika.
4. Filcowe zimowe ptaszki – wykonujemy z filcu ptaki zimujące w Polsce.

Przed rezerwacją zajęć prosimy zapoznać się z regulaminem.
Zgłoszenia prosimy wysyłać na adres e-mail edukacjachpk@parkiotwock.pl lub faxem (22) 754 51 00, po wcześniejszym kontakcie telefonicznym pod numerami tel. (22) 754 51 00 lub 722 397 728.

Zajęcia są bezpłatne.

Przed zapisaniem się na zajęcia prosimy zapoznać się z regulaminem dostępnym do pobrania tutaj.

Po umówieniu zajęć należy wypełnić kartę zgłoszeniową (do pobrania tutaj) i wysłać na podany w niej adres mailowy.

Fot. Archiwum MZPK

MZPK nie wyraża zgody na wykorzystywanie zdjęć przez inne podmioty.

Chojnowski Park Krajobrazowy serdecznie zaprasza do udziału w terenowych zajęciach edukacyjnych. Tematyka uzależniona jest od pory roku. Zajęcia można realizować na terenie ścieżki Zimne Doły w gminie Piaseczno, na naszych ścieżkach edukacyjnych Lasy Konstancińskie (gmina Konstancin-Jeziorna) i Gonna Sosna (gmina Piaseczno) lub w innej lokalizacji na terenie Chojnowskiego Parku Krajobrazowego.

Poniżej przedstawiamy naszą propozycję tematów zajęć terenowych, możliwe jest również zaproponowanie własnego tematu!

1. Drzewa i krzewy Chojnowskiego Parku Krajobrazowego – uczymy się rozpoznawać rodzime gatunki drzew oraz poznajemy ich zastosowanie.
   
2. Tropy i ślady zwierząt – zajęcia połączone z tropieniem zwierząt i szukaniem śladów ich bytności w lesie.
3. Porosty i skala porostowa – uczymy się, czym są porosty i oceniamy jakość powietrza na podstawie zaobserwowanych gatunków porostów nadrzewnych.
4. Grzyby – uczymy się rozpoznawać grzyby oraz pracować z atlasem grzybów, obserwujemy także śluzowce i porosty.
5. Woda – badamy stan chemiczny wody oraz łowimy drobne bezkręgowce wodne.
6. Wycieczka ornitologiczna – wycieczka połączona z obserwacją ptaków.

Przed zapisaniem się na zajęcia prosimy zapoznać się z regulaminem dostępnym do pobrania tutaj oraz z regulaminem korzystania ze ścieżek dydaktycznych (dostępny do pobrania tutaj).

Po umówieniu zajęć należy wypełnić kartę zgłoszeniową (do pobrania tutaj) i wysłać na podany w niej adres mailowy.

Zajęcia są bezpłatne.

Fot. archiwum MZPK

W październiku 2021 r. wydaliśmy zeszyt edukacyjny z kartami pracy który jest świetną pomocą podczas wycieczek edukacyjnych po Chojnowskim Parku Krajobrazowym. Zapraszamy do pobrania wszystkich lub wybranych kart pracy oraz klucza odpowiedzi!

Zeszyt edukacyjny adresowany jest do młodzieży szkolnej (mniej więcej klas III-VI – jest to najczęstszy wiek odwiedzających park uczniów). Broszura zawiera komiks o przygodach chojnowskiego borsuka jak również inne informacje edukacyjne o chojnowskiej przyrodzie i zadania do wykonania.

Treść i koncepcja: Małgorzata Siuta

Mapa Mazowsza: Radosław Dąbrowski

Opracowanie graficzne i ilustracje: Katarzyna Kozłowska

Concept art i konsultacja graficzna: Olga Siwiecka

Zdjęcia: Małgorzata Siuta dla archiwum MZPK

Publikacja została wydrukowana dzięki dofinansowaniu Gminy Piaseczno.

Zapraszamy do pobrania kart pracy i korzystania z nich podczas wycieczek!

• Chojnowski Park wita!
• Parki krajobrazowe Mazowsza
•  Motylem jestem!
• Czyj to liść
• Dokąd na zimę
• Menu nietoperza
• Kto tu szedł
• Czy znajdziesz wszystkie leśne skarby
• Kto tu mieszka
• Mienić się jak mieniak
• Karty pracy 1-10
• Karty pracy – odpowiedzi

Rękodzieło jest ciekawa i interaktywną formą obcowania z przyrodą i jej tworami. Zapraszamy do obejrzenia galerii naszych rękodzielniczych pomysłów.

To, które rękodzieło uznamy za przyrodnicze, jest kwestią subiektywną, jednak możemy wyróżnić 3 kategorie takiego rękodzieła.

1. Rękodzieło, którego tematyką jest przyroda – np. tworzenie zwierzątek z dowolnych materiałów
2. Rękodzieło z materiałów przyrodniczych – np. szyszek, żołędzi, liści itp.
3. Rękodzieło ekologiczne – upcykling – wykonywanie dowolnych przedmiotów z odpadów

Ozdoby jesienne

Ludki żołędziowe

Zwierzęta z szyszek

Wzornik do filcowej wiewiórki w pełnym rozmiarze można pobrać pod artykułem.

Zwierzęta z rolek papierowych

Zwierzęta z filcu

Wzornik do filcowego zimorodka w pełnym rozmiarze można pobrać pod artykułem.

Warsztaty upcyklingu

Ozdoby bożonarodzeniowe

Papierowe zwierzęta

Inne pomysły

Fot. Archiwum MZPK

MZPK nie wyraża zgody na wykorzystywanie zdjęć przez inne podmioty.

Pobierz załącznik:

• Filcowa wiewiórka.jpg (93 Pobrań)
• zimorodek.jpg (58 Pobrań)

Chojnowski Park Krajobrazowy organizuje rokrocznie wiele konkursów edukacyjnych skierowanych do uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych powiatu piaseczyńskiego. Informacja zamieszczana jest na stronie internetowej Mazowieckiego Zespołu Parków Krajobrazowych w zakładce „aktualności” oraz na facebooku.

Wśród odbywających się corocznie konkursów wymienić należy:

1. Konkurs o Chojnowskim Parku Krajobrazowym – konkurs przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych z terenu powiatu piaseczyńskiego.

Konkurs co roku koncentruje się na tematyce Chojnowskiego PK, tak, aby zainteresować dzieci i młodzież terenem przyrodniczym, na którego obszarze mieszkają, a także jego walorami kulturowymi i historycznymi. Zadaniem w konkursie jest wykonanie pracy indywidualnej lub grupowej na zadany temat. W ubiegłych latach uczniowie m.in. tworzyli plakaty i filmy promujące park, makiety zabytków oraz projektowali ścieżki przyrodnicze.

W ubiegłych larach konkurs odbywał się pod hasłami:

• 2024/2025 – Tropy i ślady występowania zwierząt w Chojnowskim Parku Krajobrazowym
• 2023/2024 – Poznaj Chojnowski Park Krajobrazowy
• 2022/2023 – Drugie życie drzewa
• 2021/2022 – W sąsiedztwie Chojnowskiego Parku
• 2020/2021 – Lato z bagnem w Chojnowskim PK
• 2019/2020 – Skarby Chojnowskiego PK
• 2018/2019 – Tropem borsuka – 25-lecie Chojnowskiego PK
• 2017/2018 – Młody strażnik przyrody
• 2016/2017 – Wśród lasów i łąk Chojnowskiego PK
• 2015/2016 – Drzewa – zielone skarby przyrody
• 2014/2015 – Krajobrazy Chojnowskiego PK
• 2013/2014 – XX lat Chojnowskiego Parku– pokażmy to co piękne
• 2012/2013 – Miejsca do których warto wracać
• 2011/2012 – Mazowieckie lasy skarbem przyrody

Konkurs o zasięgu powiatowym, od 2022 r. wymieniony w wykazie zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych Kuratorium Oświaty w Warszawie. Sprawdź czy możesz dostać punkty za zajęcie miejsca w danym roku na stronie kuratorium.

2. Chojnowski Powiatowy Konkurs Wiedzy Przyrodniczo-Leśnej – ogłaszany na początku roku kalendarzowego, a trwający aż do maja konkurs przeznaczony dla uczniów szkół powiatu piaseczyńskiego. Współorganizatorami konkursu jest Gmina Piaseczno i Nadleśnictwo Chojnów.

W ubiegłych larach konkurs odbywał się pod hasłami:

• 2024/2025 – edycja XVI: Dzikie życie nad wodą i pod wodą w Chojnowskim Parku Krajobrazowym
• 2023/2024 – edycja XV: Mieszkańcy, dziupli budek lęgowych i nor w Lasach Chojnowskich
• 2022/2023 – edycja XIV: Gatunki obce i inwazyjne w Lasach Chojnowskich
• 2021/2022 – edycja XIII: Niezwykłe zwyczajne gatunki Lasów Chojnowskich
• 2020/2021 – edycja XII: Bioróżnorodność terenów otwartych
• 2019/2020 – edycja XI: Nocne życie lasu
• 2018/2019 – edycja X: Woda życia
• 2017/2018 – edycja IX: Owady Mazowsza
• 2016/2017 – edycja VIII: Rośliny zielne lasów, łąk i pól
• 2015/2016 – edycja VII: Ssaki Polski
• 2014/2015 – edycja VI: Ptaki Mazowsza
• 2013/2014 – edycja V: Runo leśne Mazowsza
• 2012/2013 – edycja IV: Różnorodność biologiczna Polski
• 2011/2012 – edycja III: Poznajemy płazy i gady Polski
• 2010/2011 – edycja II: Siedliska leśne
• 2009/2010 – edycja I: Owady Polski

Konkurs ma formę testu wiedzy połączonego ze sprawdzeniem umiejętności rozpoznawania gatunków (np. głosów zwierząt lub rozpoznawania roślin po charakterystycznych cechach). Konkurs rozstrzygany jest w dwóch etapach: pierwszy przeprowadzany przez nauczycieli w szkołach, a drugi koordynowany jest przez organizatorów. W ramach konkursu po pierwszym etapie organizowane są warsztaty dla dzieci i młodzieży, która została dopuszczona do drugiego etapu. Pracownicy Chojnowskiego Parku przygotowują materiały do nauki dla uczestników konkursu w formie prezentacji multimedialnych.

Konkurs o zasięgu powiatowym, od 2022 r. wymieniony w wykazie zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych Kuratorium Oświaty w Warszawie. Sprawdź czy możesz dostać punkty za zajęcie miejsca w danym roku na stronie kuratorium.

Pozostałe konkursy

Chojnowski Park Krajobrazowy dzięki dotacjom z gmin Piaseczno i Konstancin-Jeziorna oraz wsparciu Nadleśnictwa Chojnów organizuje również inne ciekawe konkursy. W ubiegłych latach były to m.in.:

Konkurs Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski – konkurs wiedzy, organizowany przez porozumienie wszystkich parków krajobrazowych Polski, a koordynowany kolejno przez różne województwa. Ogłaszany latem; informacja zamieszczana jest na stronie internetowej Mazowieckiego Zespołu Parków Krajobrazowych (zakładka „edukacja” na stronie głównej MZPK) oraz rozsyłana drogą mailową do współpracujących z Parkiem nauczycieli.

Konkurs odbywa się na etapach: szkolnym, gminnym, parkowym, wojewódzkim oraz ogólnopolskim.

Przyrodniczy konkurs dla klas I-III – organizowany od 2015 r. przez Szkołę Podstawową w Głoskowie przy współpracy z MZPK i Nadleśnictwem Chojnów. Jest to konkurs dla najmłodszych dzieci ze szkół podstawowych z obszaru Chojnowskiego Parku Krajobrazowego.

Celem konkursu jest zainteresowanie dzieci przyrodą już od najmłodszych lat oraz zainteresowanie udziałem w konkursach przyrodniczych w kolejnych latach nauki. W 2015 r. konkurs był ogłoszony pod hasłem „Święto drzewa”, a w 2016 r. – „Życie lasu”. Zadaniem dzieci było, odpowiednio, zapoznanie się z charakterystycznymi cechami wybranych gatunków drzew i warstw lasu. Wiedza była sprawdzana w formie turnieju wiedzy oraz zadań sportowych.

Konkurs „Dokarmiamy ptaki zimą – Szkolny karmnik” – organizowany przez MZPK we współpracy z Gminami Piaseczno i Konstancin-Jeziorna oraz Nadleśnictwem Chojnów.

Konkurs organizowany corocznie do 2016 r., promujący dokarmianie ptaków zimą. Do edycji 2014/2015 r. odbywał się w formie akcji dokarmiania ptaków, a zimą 2015/2016 r. ze względu na łagodny charakter zimy w formie konkursu wiedzy.

Konkursy „Szkolny piórnik”, „Szkolny zielnik”, „Szkolny drzewnik” – organizowane w latach 2011-2014 r. konkursy w których dzieci i młodzież miały za zadanie stworzenie albumu znalezionych na terenie Parku okazów piór, roślin zielnych i elementów drzew. Konkurs miał za zadanie aktywizację uczniów w okresie letnim oraz zainteresowanie przyrodą.

Konkurs „Na pomoc owadom zapylającym” – konkurs zorganizowany w 2015 r. we współpracy z Kołem pszczelarzy w Piasecznie, Nadleśnictwem Chojnów i Gminą Piaseczno oraz w 2016 r. z ww. instytucjami oraz Gminą Konstancin-Jeziorna. W ramach konkursu uczniowie tworzyli hotele dla owadów, projektowali ogrody roślin miododajnych oraz komiksy „Rok z życia pszczoły”.

Konkurs „Segregacja – wspólna sprawa” – przeznaczony dla dzieci ze szkół z terenu gminy Konstancin-Jeziorna, zorganizowany w 2014 r. Konkurs miał na celu promocję skutecznej i prawidłowej segregacji odpadów. W ramach konkursu uczniowie szkół podstawowych poszukiwali dzikich wysypisk oraz tworzyli prace plastyczne ukazujące jak funkcjonuje segregacja odpadów w ich domu. Uczniowie szkół gimnazjalnych wzięli udział w teście wiedzy na temat segregacji.

Konkurs mikołajkowy „Idzie Mikołaj przez las do dzieci, a zamiast worka z prezentami niesie worek ze śmieciami” – zorganizowany w 2012 r. powiatowy przyrodniczy konkurs artystyczny dla szkół, w ramach którego dzieci miały za zadanie przygotowanie krótkiej formy teatralnej, kabaretowej, pantomimicznej lub krótkiego spektaklu teatralnego oraz odegranie go w dniu 6 grudnia podczas Festiwalu Mikołajkowego.

Konkurs i konferencja „Uczymy się i nauczamy jak chronić Parki Krajobrazowe Mazowsza” – zorganizowany w 2012 r. konkurs przeznaczony dla klas IV-VI szkół podstawowych oraz klas I-III szkół gimnazjalnych. Młodsze dzieci miały za zadanie wytworzenie z odpadów przedmiotu codziennego użytku, a starsi przygotowywali prelekcje na temat związany z ochroną przyrody Mazowsza.

Fot. archiwum MZPK